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周美里观点》 十二年国教恶果浮现 公校沉沦生活


2020-05-22


被誉为世纪教育工程的十二年国教,甚至为了推行而推出与「梦想的约定」微电影,然而现实总是残酷的,现今的十二年国教反而让学生更加辛苦。   图:翻摄自十二年基本国教网

四、五年前马政府要推动「十二年国教」免试升学,採用一套「全方位」入学制度时,许许多多的家长、老师就已经警告,政府急着以制度消灭公立菁英教育或所谓的「明星学校」,就是图利私校。四、五年后,其结果就如当时我们所预测:私校暴增,学生争先恐后要挤进私校。

以台北市老牌但贵族气不重的私校延平中学为例 ,在十二年国教实施那一届(103年)就暴量到2700多人报考取405人,以后年年都超过二千人报考,所以延平增加了一班,今年二千多人争取445名额。103年那一届全国入学学生人口28万左右,到了今年已经降到23万人,学生人口减少四分之一,报考私校人数并没有减少,比例是愈来愈高。学生家长用脚投票,对十二年国教投入不信任票已经很清楚。

用一个学校做例子还不够。用教育部自己的统计数字,民国100年马英九宣示实施十二年国教之前,私立国中的人数比例都在10%以下,从民国100开始突破10%,直到105年己达约13%。如果私校有能力增加班级而且教育部核准,从报考人数如此高来看,相信唸私校学生人数会多很多。

这个结果在四、五年前就已经预见也提出警告,原因很简单:

一、十二年国教入学制度纷乱複杂,为生计忙碌的家长们难以应付,不是求助私校就是补习班。没有能力的家长只能任凭制度摆布。制度愈複杂对弱势家庭愈不利,教育阶段化已经固定化。过去我们可以自豪三级贫户小孩可以当总统,将成为历史。

二、激烈改革入学制却不提升教学品质,教育现场素质败坏不一,让家长们失去信心。教育改革的方向是压抑学术倾向学生,放弃学习成就低的学生,广大学生被灌输「免试」升学无压力「快乐」学习而失去学习斗志,让公立学校迷漫着学生动机低落的气氛,种种都是让家长视公立学校为畏途,拚命挤入私校的主因。

十二年国教从民国100年马英九元旦文告提出,103年在大家的抗议声中仓促上路,民进党执政后并没有修正而续续前进,经过这幺多年,许多当时的警告恶果已一一浮现:台湾学力下降、私校崛起、公立教育崩解、教育阶级化愈来愈严重,过去我们引以为傲的公立教育将成为历史,走向许多人士眼中模範─美国模式─贵族私校VS公校沈沦。如果再不煞车,国力就要赔上去。

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